1918 yılında İstanbul’da doğdu. Sanat yaşamına öykü yazarak başladı. İkinci Dünya Savaşı içinde gelişen yeni edebiyat akımına uydu
7 Ocak 1901'de, İstanbul'da ailesinin Büyükada'daki köşkünde doğdu. Şakir Paşa ailesi olarak anılan ve sanatçılar yetiştiren bu ailenin ortanca kızıdır. Edebiyatçı Cevat Şakir Kabaağaçlı’nın kardeşidir.
1950’de İstanbul’da doğdu. Resim yapmaya çocukken başladı. 1971 yılında Özer Kabaş atölyesinde resim çalışmaya başladı. Boğaziçi Üniversitesi'nde dil ve edebiyat alanında eğitimini sürdürdü.
1952 yılında Zonguldak'ta doğdu. İlk sanat eğitimini İstanbul'da, Ressam Fuat Bey'den aldı. Mustafa Esirkuş'la yağlı boya ve desen çalışmaları yaptı.
Okulda Hüsn-i Hat derslerinde başarı gösterdi. Bir yandan da tarama mürekkebi, çini mürekkebi ve yağlı boya ile resimler yapmaya başladı.
Fikret Muallâ, (tam adıyla Fikret Muallâ Saygı) (1903 - 1967) 20. yüzyılın dünyaca ünlü Türk ressamı. Çalkantılı ve bohem yaşam tarzı
1951’de Edremit’te doğdu. 1973 yılında Devlet Tatbiki Güzel Sanatlar Yüksek Okulu Resim Bölümünden mezun oldu. 1977 yılında Salzburg Yaz Akademisinde çalıştı.
Resim eğitimine Cumhuriyet Resim Lisesinde devam etti. 1983 yılında Taşkent Devlet Güzel Sanatlar Akademisine girdi.
19 Ağustos 1871 tarihinde, New York Rochester'da doğdu. Zengin bir ailenin beş çocuğunun en küçüğüydü. 1892'den 1895'e kadar New York'taki Sanat Öğrencileri Birliği'nde eğitim gördü, sonra kız kardeşlerinden ikisiyle birlikte Avrupa'yı dolaştı, Almanya'da
Altı yaşındayken geçirdiği çocuk felcinin sonucu olarak bir bacağı engelli kaldı, kendisine "Tahta Bacak Frida" dendi. Bu engeline rağmen genç kızlık çağında, dönemin en iyi eğitimini veren Ulusal Hazırlık Okulunda okudu.
1968 yılında Ankara`da doğdu. Gazi Üniversitesi, Gazi Eğitim Fakültesi, Resim İş Bölümü`nde öğrenim gördü. 1992-1995 yılları arası
1953’te İstanbul’da doğdu. Orta ve lise öğrenimini High School’da tamamladı. 1977 yılında Devlet Tatbiki Güzel Sanatlar Yüksek Okulu Grafik Bölümünü bitirdikten sonra Avustralya’da grafiker-illüstratör olarak çalıştı.
